Деца

Како да се подигне самодовербата на детето без расипување на неговиот карактер

Ниското самопочитување кај детето го прави многу ранлив и често води до фактот дека тој се впушта во тешки или непријатни ситуации. Родителите, од своја страна, секогаш не сфаќаат дека нивниот стил на однесување и начинот на комуникација со нивниот син или ќерка се меѓу првите причини за плашливоста, срамежливоста и неспособноста на детето да ги бранат своите мислења.

Родителите често имаат тешко прашање: "Како да се постигне послушност?" И не секој е подготвен да ги следи советите за разумните граници и да му даде на детето слобода на дејствување. Ние толку се плашиме да ги подигнеме непослушните деца, за да подигнеме несигурни и заробени поединци. Таквото дете нема да може да го ослободи својот природен потенцијал и нема да се стреми кон успех, бидејќи нема да има вера во неговата сила и способности.

Што да направите ако забележите дека вашето дете е повредено, бидејќи се плаши да го изрази своето гледиште, дали е зависно од мислењето на некој друг и не може да одбие? Започнете со себе и вашата врска со детето, вели Олга Уткина.

Како да се зголеми самодовербата кај несигурните деца?

Бидејќи ги сфатив моите грешки и почнав да градам односи со мојата најстара ќерка, ме измачуваше едно прашање: што ако сето она што сега го правам е бескорисно? Што ако сите мои поздрави, критики и невнимание на првите години од нејзиниот живот веќе го направија своето валкано дело, и таа ќе остане несигурно дете?

Ниту една книга за детска психологија не ме поддржа во ова прашање: насекаде се вели дека првите години се најважни за развивање и зајакнување на самодовербата и доверба во односите со родителите и со светот.

Излезе дека ако дознаам премногу доцна, тогаш ништо не може да се фиксира, без разлика колку се вклучени, сочувствителни и меки, јас станувам?

Во моментот на овие жестоки мои самокопања Кира имаше проблеми на училиште: таа се враќаше дома се повеќе и повеќе тажно. Се испостави дека таа цврсто се дружела со соученик, кој одеднаш почна да се шири гниење кон неа. Не беше вознемирување од училиште, туку беше класичен понижувачки интимен однос. Еве девојки кои играат игра на табла, Кира губи. Тоа се случува.

Но, одеднаш некој пријател вели: "Кира, играш толку лошо и јас ги поддржувам само оние кои победуваат". Се крева и се оддалечува од неа. Следниот ден играат кукли, Кира има добро расположение, почнува да пее. Девојката веднаш вели: "Затвори! Не можам да го слушам, пеете ужасно! "Овој пријател е прилично убава и уменлива љубезна девојка од добро семејство, би можела да си игра со Кира на секоја пауза еден ден и ненамерно да ја игнорира за еден ден.

Речиси секој ден, мојата ќерка се жалеше и страдаше, и таа постојано ми кажа колку непријатно и глупаво се чувствуваше до оваа девојка и како сакаше да добие пофалба од неа.

Бев искинат на парчиња: чувствував ужасно виновен, бидејќи само еден човек со екстремно ниска самодоверба може да влезе во таква врска.

И што зависи од детската самодоверба? Разбирливо: пред се од односите дома. Таа извика на детето, критикуваше, не го зема предвид нејзиното мислење и чувства - тука, се.

Решив да се обидам да ја зголемам самодовербата на мојата ќерка со експресен метод. И таа почна да постојано и многу пофалби. Како да се обидував постојано да пропуштам критики, едноставно почнав да го пеам славејот: паметен, убав, колку добро го правам ова и тоа, и ти си многу подобар од сите овие зли девојки! Сепак, тоа не даде никаков ефект.

Кира продолжи да се чувствува глупаво и безвредно и сеуште страдаше од критики и се обидуваше да се вљуби во себе.Долго време престанав да го кревам мојот глас, почнав да го поминувам речиси целото мое слободно време со неа, справувајќи ја љубомората на мојата помлада сестра (и тие станаа еден одличен тим), атмосферата дома беше мирна - без кавги, вреки и скандали. Но, Кира продолжи да биде неизвесно дете, зависно од мислењето на некој друг.

Книгата за училиштето Summerhill ме постави на вистински начин - ова е британско приватно училиште кое ги признава принципите на демократско образование.

Нејзиниот основач, Александар Нил, детално го опиша својот пат за учење и точно кажал како тој комуницирал со своите ученици. Во Summerhill, по правило, "тешките" деца беа испратени да учат - оние со кои родителите и обичните училишта не можеа да се справат. Освен тоа, учениците од Summerhill беа деца од богати и образовани семејства - обуката имаше многу пари.

Читам и разбрав: сè може да се коригира, само треба да го прегледате своето однесување и принципите на комуникација со вашата ќерка. Нил ги опиша најтешките случаи: за него испратија дете-жртви и борци, некои беа склони да ги мачат мачиња, други не сакаа да се мијат, други беа патолошки лажговци, четворица беа крадци, ја исфрлија желбата да учат од некој со постојани прачки.

Во целата историја на училиштето, Нил се сеќава само на два или три случаи во кои не успеал да помогне. Сите други деца тој сигурно стана мирен, среќен и сигурен (се разбира, ако нивните родители тогаш биле исто така подготвени да ги преиспитаат нивните методи на образование).

Всушност, сè што го направил Александар Нил во Сатирихил ја опиша Јулија Гипенрејтер, Људмила Петрановскаја и десетици класични книги за детска психологија: целосно прифаќање, 100% доверба, меко, но прецизно поставување на граници, контрола на иритација и навредлива критика, заслужена пофалба , слобода на избор, позитивно размислување. Сето ова бев недоволно, и решив да почнам да ги развивам овие линии на однесување.

1. Почнав да ја научам ќерката ми да го забележам доброто

Ќерка ми не знаеше како да се радуваш. Кога купила сладолед, веднаш рекла: "Зошто еден?" Ако им дадат играчка: "Зошто ова, а не другото?" Пред тоа, јас само мрморев: "Не ви се допаѓа сè засекогаш!"

Потоа се обидов да играм со неа пред спиење: секој од нас за возврат повика на пет лоши и пет добри работи што се случија во еден ден. Тоа беше двојно корисно. Во делот "за лошиот", таа научи да ги анализира нејзините чувства и емоции, и во моментот на "доброто" таа одеднаш сфати дека изненадува тоа што денот не беше толку лош.

Зборувајќи за "добро", ѝ реков колку ми е убаво што ми помогна да го чистам, добро ги замачкав забите и бев многу убаво со мојата помлада сестра. Не беше опсесивна ласкава пофалба, но многу органски се спои во играта. Кира ги забележала нејзините позитивни страни.

Како да се разбере самодовербата на вашето дете

  • Ниска самодоверба

Дали вашето дете постојано се жали дека неговиот сосед е попаметен, поубав и подобро облечен? Или често почна да тврди дека не го сакаш? Постојаниот плач, страв од казна, очекување на најлошото, недостаток на самодоверба се знаци на ниска самодоверба.

Ако не се преземат чекори, во иднина детето ќе биде навредено во училницата, тој нема да може да се прилагоди на било кои, дури и на најмалите промени во животот. За жал, ако одлучите да ја испробате среќата на друго место и да го однесете од училиште (или да префрлите во друга класа), ситуацијата нема да се промени. Детето првично се поставува за неуспех, повторувајќи го себеси: "Нема да можам да научам пет", "Јас нема да го решам овој проблем", "Јас сум губитник" итн.

Обично, децата со висока самодоверба веруваат дека секогаш се во право во сè. Во овој случај, вашето дете може да тврди дека двојката во тестовите не е неговата негрижа, туку восхитувачки учител. Детето не е навикнато да биде свесен за своите грешки, за нив нема власт.Често тој не ги почитува дури и неговите родители или искусни ментори. Малиот човек сака да ги потчини сите на себе. Ги користи слабостите, желбите и аспирациите на другите луѓе, обидувајќи се да се истакне во позадината на неуспесите на другите луѓе.

Обично ваквите деца се иницијатори, агресори и прилично сурови лидери во иднина. "Знам подобро", "Нема да излезеш, но можам" - прво оваа иницијатива на детето ги допира родителите. И, за жал, љубовните татковци и мајки сфаќаат премногу доцна што го кренале тиранинот.

Таквото дете не се плаши да побара помош, бидејќи разбира дека е невозможно да се знае сè и да биде во можност. На првиот неуспех, тој не се откажува и не оди со протокот, но прво се обидува да реши сè со свои напори. Тој знае дека е сакан и ценет, па затоа не се плаши да изгледа слаб. Детето никогаш не ги менува одговорностите кон другите. Откако ќе им помогне на некој другар, ученикот нема да бара надомест за тоа.

Ако вашето дете има соодветна самодоверба, тој нема да игра нерви, ќе бара специјален однос од пријатели, роднини или познаници, или ќе побара бенефиции. Ги прифаќа луѓето како што се. Умерено самоуверени луѓе во иднина е многу полесно во животот, бидејќи никогаш не се откажуваат од пријателите, работата во семејството. Тие навистина ги разгледуваат работите.

Внимание, ниска самодоверба!

Има многу начини да се подигне самодовербата на детето и да се подигне самодоверлива, самоуверена личност. И колку порано ќе почнете да дејствувате, толку е поголема веројатноста за добивање добар позитивен резултат. На постара возраст (17-18 години), без помош на психолог, веројатно нема да успеете во драстично менување на нешто во ликот на вашиот син или ќерка.

Како да ги фалат децата

Без оглед на возраста, статусот и полот, на човекот му треба пофалба колку и паричната награда. Откако ќе ги кажете вистинските зборови за одобрување на овој или оној чин, ќе ги консолидирате добрите навики на вашето дете. Ако престанете да се радувате, на пример, одлични оценки, чиста соба или измиени јадења, ученикот на крајот ќе го изгуби интересот за ова. За тебе, една Ода да се извади ѓубре е бесмислица, бидејќи бебето е витална потреба. Немојте да ги преземате таквите дејствија за готово.

Четири пати не може да се фалат

Но, фалењето на детето мора да биде точен и умерено. Во некои моменти е подобро да се држиш назад, бидејќи ласкањето може да направи многу штета. Значи, четири ситуации во кои е потребно да се молчи:

Кога детето добило добар знак, откако ја отпишал контролата од соседот на масата, тој покажал генијалност. Затоа, вината за генијалност нема смисла. Но, за да му се восхитувам на начинот на кој дејствувал во оваа ситуација не вреди. Обидете се да му објасните дека ги присвојува делата на другите. Ако ова се случи за прв пат, можете да се воздржите од изразување на сопственото мислење.

Изразливи очи, елегантен нос, одлична коса - сето ова е добро, но тоа не е основа на вашето дете. Се разбира, треба да кажете дека вашето прекрасно дете е многу убав човек. Но само повремено, дека бебето знаеше и сфати дека не е полошо од другите.

Да му се восхитувам дека ученикот има убав ранец е толку лош колку што и кажува на девојка дека изгледа одлично благодарение на фустанот. До одреден степен тоа е дури и навреда. Облека, играчки и други ситници кои сте ги купиле или донирале од возрасните се земаат здраво за готово.

  • Штета или желба да се молам

Многу луѓе мислат дека со ласкање можете да поткупувате дете или да ја зголемите самодовербата. И ова е една од најголемите грешки на возрасните. Всушност, децата се многу чувствителни на лаги, хипокризија и ласкање. Со зборување на јасна лага, можете да го истерате бебето од вас.

Што да изразам пофалба и благодарност за

Дали детето пее, танцува, црта или свири инструменти? Охрабрете го да се обиде да се најде, дури и ако во почетокот не прави добро.Не ја брзајте фразата што не му успее на вториот Пушкин или Мајкл Џексон од него. Ова е многу лошо за самодовербата на детето, веднаш ќе го изгуби интересот за она што се случува.

На вашиот син не го фалеше ако ги вложи своите напори. Нека биде најнов: помогне околу куќата, лекции направени навреме, игра со помлад брат, читање на книга. Тоа е пријатно за детето кога активностите кои носат корист се ценети.

Научете како да го мотивирате ученикот. Не може да се реши проблемот? Велат дека сте сигурни во неговиот успех. Има ли чек? Но, не се сомневате дека вашето дете ќе може добро да напише работа. Не заборавајте да ја фалите вашата ќерка пред да заминете од куќата, а потоа во вечерните часови ќе бидете задоволни со вашите достигнувања.

Трикови за подобрување на самодовербата

  • Консултирајте

Кога донесувате одлуки, секогаш барајте совет од дете. Ова ќе му помогне да го разбере неговото значење и да подигне самодоверба. Сепак, во овој случај постои едно нешто! Дури и ако вашето мислење не се согласува со желбите на бебето, обидете се да ги следите неговите препораки. Инаку, ефектот на оваа техника ќе биде сосема спротивен - ќе развиете еден куп комплекси и стравови. И следниот пат, едноставно ќе се плашите да ги искажете своите мисли.

Синот ќе направи одлична работа со скршената столица, ќерката ќе го шие копчето што се симна од блуза. Не обидувајте се да направите се што е, побарајте помош од вашите деца. Во исто време, третирајте го детето како рамноправно и не бара веднаш исполнување на вашите удари. Одговорностите (чистење, миење садови, чистење компири) се сосема различни, нивните помлади членови на семејството мора да ги извршуваат без прашање.

Лишувањето на сè на себе, родителите подигнуваат деца со ефект на стаклена градина. Во иднина, откако станаа возрасни, многу од нив дури и не можат да направат супа. И ова не е да се спомене повеќе сериозни проблеми. Секоја работа ќе предизвика очај. Впрочем, пред да направат сѐ за нив - баби, мајки, пријатели. Во зрелоста, луѓето треба да бидат способни да одговорат сами за себе.

Можете да побарате да се грижите за болен член на семејството, одете во продавница и купете се што ви треба. Постарите деца можат да плаќаат сметки, да праќаат пошта, да одат на кучето. Колку е постаро детето, толку повеќе тој мора да им помогне на родителите. Се разбира, не треба да ги обвинувате сите грижи околу куќата.

Како да го казниш бебето

Твоето дете е виновно, а ти уште еднаш го ставиш во еден ќош, мрморејќи се плачејќи, дека ништо добро нема да излезе од него? Немојте да се изненадите ако еден ден вашата инсталација ќе работи. На крајот на краиштата, вие потсвесно се впуштате во главата на детето, мислата дека е лош, глупав, итн. Но, тоа не значи дека мајките треба да простуваат сè и да остават несоодветно однесување. Вие само треба да научите како да го направите тоа право.

Шест правила на казнување

  1. Безбедност

Не треба да има физичко, психичко малтретирање. Моралното понижување ќе доведе до пад на самодовербата или, уште полошо, огорчување на детето. Запомнете, за исмејување на малолетници можеби дури и вие сте лишени од родителски права. Во странство, на пример, ако на телото на ученикот се најде модринка, дури и соседите можат да се жалат до полицијата.

Ако не сте сигурни што вашето дете го скрши стаклото во училиште, не го казнувајте. Но, дури и кога две или три седмици подоцна признава дека сторил нешто лошо, не вреди да го лиши од компјутерот како превентивна мерка. Инаку, тој едноставно ќе престане да го споделува со вас она што му се случува во животот.

Не казнувајте повеќе од еднаш

Без оглед на тоа колку е сериозен престапот, не се лути на детето засекогаш. Не размислувај за оваа ситуација, не казнувај повторно. Дури и по една година, немојте да ги обвинувате за грешки, ако ви е тешко да заборавите за нив. Инаку, бебето постојано ќе се чувствува виновно и нема да може да се движи.

Не земајте лични предмети.

Вашето дете беше претставено со машина за пишување на контролната табла, и го однесовте додека не ја исправи оценката? Велејќи и покажувајќи дека работите не му припаѓаат, во него се развива страв и комплекс на инфериорност. Со текот на времето, тој ќе почне да мисли дека не заслужува што е на располагање, и ќе се плаши од губење на дури и непотребното.

Ако бебето не е во ред, но брзо ги коригира своите грешки, или ако го казни за ништо, тогаш не плашете се да ја смените вашата одлука. Инаку, следниот пат кога тој не сака да преземе каква било акција за подобрување на ситуацијата. Впрочем, во што е поентата да се обидеш да се промениш, ако резултатот е еден.

Изразувај ја твојата љубов

И покрај фактот дека вашето дете е виновно и го казнувате, сепак треба да покажете мајчински чувства. Не можете да го игнорирате детето, непристојно молчи или злобно да одговарате на прашања и барања. Ако детето побара помош или му треба совет, заборавете некое време за навредите и кавгите. Впрочем, прво на сите сте мајка.

Кога не можете да казните

Запомни еднаш засекогаш, сè мора да има свое место и време! Не е секогаш потребно да се брза за заклучоци и да се донесуваат одлуки без да се слуша на другата страна. И во некои случаи строго е забрането да се казнува, дури и ако бебето навистина е виновно. Значи, нека се оди на случај или чека некое време ако:

  • Вие сте на работ, се чувствувате лошо, многу се уморни или не сте ја свариле ситуацијата,
  • Детето е болно, зафатено со часови, јаде, игра или имате гости,
  • Кога не можете да го разберете мотивот зад чинот, детето не може да ги објасни неговите постапки,
  • Самиот дете претрпе шок, повреда, не може да се справи со нивните чувства, стравови и емоции.

Како да им помогнете на озлогласеното дете да се прилагоди

Што ако бебето е полно, има вродени дефекти, или пак е премногу срамежливо? Верувај ми, да го убеди студентот дека глупавите соученици се држат до него, нема никаква смисла. Ова само ќе го влоши проблемот. Во овој случај, постојат некои прилично добри начини да ги почитуваме другите деца.

Дајте му на детето нешто што помага да се истакне во толпата. Не е неопходно да се купи скап мобилен телефон или таблет. Во основното училиште може да се играчки, во постарите добра торба, чевли, накит. Децата се многу сурови, така што соучениците кои изгледаат многу полошо и носат стари нешта честопати се мразат. Запомнете, подобро е да купите два или три добри џемпери за зимата од продавницата, а не да купите цела гардероба во канализацијата.

Но, во никој случај не оди со вашето дете по повод и не го купувајте сè. Не давајте подароци за нешто (добра студија, достигнувања во спортот, чистење на куќата), инаку во иднина ќе треба да презентирате подарок за секоја пригода. Но, ако вети нешто, ве молам љубезно држете го вашиот збор. Бебето треба да ти верува.

Запишете го вашиот син за фудбал, девојка за танцување, обидете се да ги пратите децата во музичко училиште. Изберете од најпопуларните секции кај младите, природно земајќи го во предвид потенцијалот на вашето дете. Интеракција со тимот и вршење на она што им се допаѓа, детето е ослободено и се наоѓа себеси. Guy свири на гитара секогаш ќе биде душата на компанијата. Една девојка која може да пее никогаш нема да остане без внимание.

Веднаш штом вашето дете научи да зборува, започнете да го посетувате логопед. Тоа ќе помогне правилно да го извести говорот и да ги исправи некои дефекти. Децата често не можат да изговорат сложени звуци (r, k, z, итн.), Што уште повеќе влијае на нивната самодоверба. Во основните и средношколските ученици треба да посетуваат настава каде што специјалистите ќе научат ораторски.

Во екстремен случај, ако детето е постојано тажно, плаче со или без причина, се жали на животот и реагира лошо на критики, посетете го специјалистот со него. Искусен психолог ќе може да го најде клучот за срцето на вашето дете и ќе ви каже како да се однесувате правилно во одредена ситуација. Главната работа е да не се чека додека сè не се реши сама по себе.

Зошто детето има ниска самодоверба

Самопочитта е многу важна во животот на еден човек, а не само во неговата професионална област. Детето кое го делат неговите родители соодветно ќе го проценат неговиот изглед, ќе го ценат неговото здравје, достоинство и чест. Таква девојка во иднина никогаш нема да дозволи да биде погодена во семејството, момчето нема да дозволи понижување. Со одгледување на високо чувство за самодоверба кај дете, помагате во изборот само најдобрите во животот, почнувајќи од професијата и завршувајќи со статусот на живот. Вие го учат вашето дете да не биде задоволен со мали нешта, за да постигне повеќе. Но, во некои случаи, и самите себе, со свои раце и зборови, ја намалуваме самодовербата на детето под плинтусот. Еве неколку типични грешки на родителите кои го прават бебето несигурно и самостоен.

  1. "Не можете!". Апсолутно е погрешно ако мајката се обидува секогаш да стори сé за дете. Ако го отвори сокот за него, стравувајќи дека бебето ќе се прелее, прави домашна задача, стравувајќи за точноста на неговата изведба, ги потиснува сите аспирации за независност. Потребно е да се разбере дека детето расте и мајката не може секогаш да биде близу. Моментот ќе дојде кога бебето ќе мора да оди напред самостојно. И за тоа мора да има искуство - отворање сок, домашна работа, избор на професија итн.
  2. "И Петја е подобро!" Никогаш не споредете дете со други деца - сосед, соученик или постар брат. Сите деца се индивидуални, некој успева во физичкиот развој, некој е успешен во училиште, добро, некој едноставно добро се бави. Кога ќе кажете - "Но, Маша доби пет за контрола во математиката, а вие, како и обично, ги донесе првите три", го понижувате детето. Да, тројката за тестовите е непријатна, но ова не е крајот на светот. Можеби вашиот син или ќерка ќе стане одличен уметник, зошто ви е потребна оваа математика? Ваша задача не е да достигнете високи оценки, туку да му помогнете на детето да избере насока во животот, да го притиснете ако е потребно, му дадете избор. И во оваа матична дестинација нема споредба со другите деца.
  3. "Ти си страшно дете!" Друга честа и честа грешка е опомена не на чин, туку на личност. Дали знаете како израелските мајки ги третираат своите деца? Тие им кажуваат на своите деца дека се најинтелигентни, убави и успешни. Тие не му кажуваат на детето: "Ти си лошо", велат: "Како си, толку добро, можеше да направиш толку лошо дело?" Можеби затоа има многу успешни лекари, правници и бизнисмени меѓу Евреите?
  4. "Седнете и не закачувајте се - бидете како сите други!". Самопочитта кај детето може да падне ако на бебето се препорача модел на однесување кој ни беше пренесен од родителите и бабите и дедовците. Може да се каже дека ова е остаток од советско време, кога сите беа обединети, и беше грешка да се издвоите од толпата. Денес е време на силна, иницијатива и амбициозна. Не застанувај на желбите на лозата и аспирациите на вашето дете. Ако момче сака да танцува сала за танцување, не се спротивставува на неговата природа, можеби тој ќе стане шампион во овој спорт? Верувај во твоето дете, поттикнете го да биде активен во јавниот и приватниот живот.
  5. Индиферентност. Колку често детето се обидува да направи нешто од себе, а мајката во вревата на секојдневната работа не го забележува насликаниот портрет или вели дека минува "Добро за вас". Треба да ги ценат напорите на детето, да покажат интерес за неговиот талент, да го поддржат бебето. Впрочем, вие сте негов главен гледач и слушател. Ако мајката остане рамнодушна, аспирациите на детето брзо исчезнат.
  6. Грижа за изглед. Тоа се случува, така што самодовербата на детето може да се сруши во еден момент ако одите на изгледот на детето. На крајот на краиштата, родителите се главни луѓе во животот на детето, нивните зборови ги перцепира недвосмислената вистина. Не кажувајте ѝ на својата ќерка: "Ти си залак, треба да јадете помалку", и да речете: "Купив две претплати во салата, да одиме заедно?". Забелешките на родителите за појавата често се развиваат во сериозни комплекси кои се движат во зрелоста.
  7. Прекумерна строгост. Ако детето е казнето поради некоја причина поради најмала грешка и погрешен чекор, детето уште еднаш ќе се плаши да преземе дополнителен чекор за да спречи друга грешка. Од овие деца растат несигурни возрасни лица.

Некои родители, кои не се реализираа во минатото, се обидуваат да "вратат" на децата. Мамо, никогаш не станувајќи уверена бизнисменка, се обидува да се подигне такво лице од нејзината ќерка, активно да дава часови по економија и бизнис планирање. Важно е да се разбере дека детето не е ти, тој има многу различни таленти и преференции. И ќерката добива многу повеќе задоволство од танцување во балет. На крајот, не дозволувајќи му на вашето дете да ја направи својата омилена работа, може да постигнете катастрофален резултат. Девојката нема да може да прави бизнис, бидејќи не сака претприемништво и не разбира ништо во неа. И сонот за танцување на сцената на Бољшој ќе остане сон, бидејќи мајката не му придава важност на желбите на девојката навреме и не му даде на детето да учи во таа насока. Резултатот - нерешен човек со скршени крилја. Јасно е дека родителите не го сакаат детето зло, но обидете се во вашите амбиции да ги слушате желбите на малиот човек.

Зголемување на детското самодоверба

Еве неколку едноставни совети кои ќе ви помогнат да ја подобрите самопочитта со вашата ќерка или син.

Фалете го детето! Но, не за убава фигура или модерна чанта, туку за акции. Тој доби добар одделение, ја сврте бабата преку патот, му помогна на пријател, застана за својата сестра - сето ова е достоен за вашето внимание.

  1. Сподели ги твоите мисли. За да може бебето да се чувствува значајно и пораснато, треба да се консултирате со него за маршрутата на патувањето, за подароците што ги донесувате до вашата баба, итн. Прашајте го вашето дете за мислења за одредено прашање. И нека одговорот е очигледен, нека детето одлучи за себе. И, се разбира, следете ја оваа одлука, инаку важноста на мислењата на децата ќе биде изгубена.
  2. Побарајте помош. Престанете да си кажете дека бебето е сè уште мало и не знае како. Верувај ми, детето на возраст од 7 години може мирно да мие садови или да шие едно копче, а во 12, гответе нешто едноставно за вечера. Само верувајте и разбирате дека детето расте, веќе знае многу, нека детето ги демонстрира своите способности.
  3. Дај враќање на спортот. Многу мајки на момчиња се жалат дека нивниот син не може да застане за себе. Вие не треба да кренете агресор од дете, но сепак вреди да научите да се борите назад. За да го направите ова, дајте му на секој спорт, по можност во боречки вештини. Бебето ќе ја зголеми самодовербата, тој ќе разбере дека многу може. Меѓутоа, во овој случај потребно е јасно да му се објасни на детето дека во обичниот живот не е вредно да ја покаже својата сила и, особено, да го победи прво.
  4. Чувствуваат лоша среќа заедно. Многу деца се многу чувствителни на губење и неуспех. Важно е да му се објасни на детето дека без нив е невозможно да се победи. Дека секое достигнување се состои од многу обиди и поделби. На овој начин ќе го научите вашето дете да биде сигурен во неговите способности, за да ја постигнете целта, дури и ако претходните обиди биле неуспешни.
  5. Инспирира детето дека е паметен и талентиран. Испраќањето на детето во училиште, кажете му дека ќе успее, ќе добие пет за диктацијата и мора да ги поминат сите стандарди за физичко образование. Децата на ментално ниво ги доловуваат поставките дадени од нивните родители. И ако кажете: "Вие сте како губитник како вашиот татко" и "нема да успеете", немојте да се изненадите што ќе се случи токму како што рековте.
  6. Верувај во детето. Децата ја чувствуваат вистината и лежат многу суптилно. Верувајте му на вашето дете на натпревари, дури и ако ви се чини дека тој е послаб од другите. Кажи му на детето дека силата не е негова главна адут, но има умешност и издржливост, ова сигурно ќе донесе победа. Искрено верувајте во вашето дете, и тој ќе може да верува во себе.
  7. Помош со умот. Не е неопходно детето да го поттикне правилното решавање на проблемот, исто како да го остави сам со сите задачи.Важно е да се најде средина и да се држи до правило - да им помогне само ако детето го прашува. Дајте му на синот самостојно да се реши проблемот во физиката или некој проблем во животот. Интервенирајте само ако ве прашаат.
  8. Разговор за изглед. Во многу случаи, детското самодоверба страда од недостатоци во изгледот. Често се развива во сериозен комплекс, кој се претвора во зрелоста. Зборувај со детето срце-до срце - што го загрижува, можеби дури и тој ги задева неговите врсници за некоја грешка. Помогнете му на вашето дете да ја поправи ситуацијата, ако е можно. Заоблените заби може да се израмнат со зацврстување на заградите, заглавените уши на девојката можат да бидат скриени зад долгите фризури, очилата може да се заменат со контактни леќи, а вишокот тежина може да се коригира со правилна исхрана и вежбање. Ако бебето е загрижено за тоа што не може да се реши, помогни му да се сака себеси на било кој начин. Убедете го момчето дека краткиот раст не е проблем, сите шармантни холивудски актери имаат висина под просекот. Кажи тинејџерка дека мали гради не се најголемата трагедија во животот, напротив, фигура со мали гради изгледа уредно и остра. Покрај тоа, тоа не се предаде на старост! Побарајте позитивни квалитети, убеди го детето дека е навистина убаво, дури и со некои од неговите карактеристики.

Овие едноставни совети ќе ви помогнат да пораснете самоуверен и самобитен дете.

Пофалба, но не претерувај!

Во потрага по силен и силен волја на детето, можно е погрешно да се развие нарцисист кој се сака, кој верува дека е најдобар. Не претерувајте и не дозволувајте. И покрај фактот што го славиш детето за своите постапки, треба да го ставиш на исто ниво со другите деца. Ако детето е во тимот, не е потребно да се алоцира и да се дозволи што е забрането на други деца. Можете да направите дете комплименти, но пофалбите за изгледот не треба да бидат премногу чести. Детето мора јасно да ги знае границите на она што е дозволено - што е дозволено, и за што може да се казнат.

Детето мора да разбере дека тој не е центар на универзумот, па дури ни глава на семејството. Тој е дете, и затоа, треба да го слушаат мислењето на возрасните. Идеално, бебето не треба да се воспитува само во семејството, во спротивно ќе биде прилично тешко да се искорени знаци на себичност од утврдената личност. Научете го вашето дете да ги почитува другите луѓе и нивните потреби. Објаснете на вашата ќерка или син дека луѓето треба да се третираат на начин на кој би сакал да се лекуваат.

Дете самопочитта е поставена во семејството. И идниот живот на една личност зависи од него, во кој ќе наиде на голем број на луѓе и ситуации. Во нашата моќ е да го подготвиме детето за надворешниот свет, да го убедиме за неговото значење и вредност. Најуспешните луѓе достигнаа висини само затоа што не знаат дека ова е невозможно. Љубете го детето, слушајте го, му давајте крилја и му дадете можност да бидете независни. И тогаш тој ќе блесне со сите аспекти, како голем пенлив дијамант!

Што предизвикува ниска самодоверба

Од ниската самодоверба расте позиција на улогата на жртвата. Лицето кое претпоставува слична улога ќе бара поддршка и поддршка во други целиот свој живот. Оваа позиција е ужасна дури и за девојче, без оглед на тоа што ни кажуваат родовите стереотипи. Луѓето "жртви" постојано ја префрлуваат одговорноста на другите, не растат, живеат во страв, што на крајот дури и станува удобно.

Оваа позиција, за жал, често се среќава кај целосно израснати луѓе. Еве само жалби кои се грижат за "жртвата", со секоја нова хистерија, со друг дефект и декадентно расположение, тоа ќе стане помалку и помалку.

Зошто адолесценцијата е толку важна за самодовербата

Самодовербата е формирана долго пред појавата на адолесценцијата, но во овој период - 11-12 години (најмладиот тинејџер во класификацијата на психологот Елконин) - која може да се нарече оптимална фаза за работа со самодоверба.

- Формирање на целосна самосвест и позиционирање,

- Се развива интересот на тинејџер во себе (дали се тие исти авто-варење - "Да се ​​биде или да не биде?").

- Постои интерес за нивните способности, способности и вештини (Што можам да направам? Што сакам, што сум подобар од другите?),

- Постои можност отворено да разговараат со родителите за возбудливи теми,

- Самите возрасни лица може сериозно да ги поддржат адолесцентите во решавањето на нивните проблеми (дијалог на еднакво рамниште),

- психолози од 9-12 години ја нарекуваат "возраст на гнев". Агресијата и отфрлањето на родителите, мешајќи со ниска самодоверба, може да стане вистински вулкан. Па затоа е време да се работи!

Метод 1: Проверете дали условите се превисоки

Ако вашето дете покажува алармантни симптоми (изјави во стилот на "Јас сум ништо", депресија, тајност, цинизам), прво анализирајте ја причината. Поентата може да биде банална по тоа што вашите барања се едноставно несоизмериви со можностите.

Во 5-6 одделение, Олија беше одличен ученик и омилен учител. Искрената неприлика на целата класа не ја спречи да учествува во натпревари и насилно да ја повлече раката пред сите, досадно со прашањата "Што е следно?". Сепак, самата Оли и нејзините родители сфатија дека "најдобрата" позиција е прилично ситуациона, а меѓучовечките односи што се развиле во училницата (постигнати за борби со "upstart") нема да доведат до добро. Олија беше префрлена во гимназијата на соседниот град, чија програма беше истакната со зголемено ниво на сложеност. И што мислиш? Во 7-от одделение, Олија почна да има проблеми со самодовербата. И како сакаш? 30 луѓе во класата, и сите "гении", "upstarts" и активисти.

Размислете дека, можеби, животната средина на вашето дете се промени: го префрлиш во лицеј, класата стана специјализирана - математичка, соучениците одат кај тутор на англиски јазик. Тинејџерот со право може да има комплекс на инфериорност. Не правете преголеми барања за него и никогаш не се споредувајте со другите во негова корист. Анализа на ситуацијата заедно.

Метод 2. Врсници на мислењето

За тинејџерите, мислењето на нивните врсници е вистина во повисока инстанца. Значи, ако "Катија, Васија и Марк рекоа дека изгледа како идиот", тогаш вашето мислење е малку веројатно да помогне да се поправи ситуацијата. Убедите во стилот на "Дали верувате повеќе?" Нема да помогне. Вашето дете ти верува, но верува дека младите наоколу. И обвини го за тоа не е достоен за тоа. Ако изгледот навистина влијае врз самопочитта на вашиот тинејџер, подобро е да се сретнете со него. Но, само ако може да расправа зошто му е потребна зелена коса, а не неговите соученици.

Размислете за семејниот совет што ви е поважно: една чукана тинејџерка со убиено самопочитување или принципите што искинале фармерки или неформална облека не се за семејството на Иванов. Детето ќе прерасне и боја на коса, корсет и уши на раб.

Друг случај, ако училиштето е вистинска мамка. За националност, за смешни говорни дефекти, за да биде одлична / тенка / масна жена, детските избори се тешки и специфични. Поблиску разгледајте ги оние со кои вашиот тинејџер комуницира, и ако дознаете дека неговата ниска самодоверба е резултат на намерно вознемирување, тогаш едноставно префрлете го во друго училиште. Психологијата на децата се распаѓа многу едноставно, така што новиот круг на војната за правда може да се одложи, подобро е да се делува.

Метод 3. Пофалба

Те сакам кога шефот ве фали? Нека не се зголеми, нека КПИ не е изведена, бесрамно надуена! Но, една мала "Умен девојка!" И "Ви благодарам, вие сте вистински лидер" ве натера да се насмевнете и искрено се радувате за себе. И всушност, имајте во предвид дека главите не се фалат исто толку - само за причината.

Истото со тинејџер.За пофалба, за недостојни - караници, за да не ги урнеме вредностите. Главната работа е никогаш да не се лични, да разговараат само за акции. Не "Саша, ти си идиот", туку "Саша, беше многу неразумно да се заборават клучевите од куќата". А не "Катја, не се однесувај како будала!", Но "Катја, воопшто не е до тебе да се убиеш поради четирите".

И ве молам, не плашете се да го фалите вашето дете. Не, нема да има круна на главата (нема да се појави како тинејџер, тој ќе мора да се плаши да го расипе детето и да стане принцеза многу порано) и "тој нема да порасне како егоист". Егоист е човек кој рационално делува и сака добро за себе, па каде се лошите страни? Употребата на други луѓе за своја корист во овој термин, патем, не е вградена. Затоа, слободно пофалувајте ја причината - колку поспецифична е пофалбата, толку појасно детето го ценат возрасните, што, според нивното мислење, е добро.

Не заборавајте да се фалите.

Што можете да го пофалите?

1. За изразување на сопствените и разумни мислења.

2. За принципи во тешки ситуации.

3. За помагање на вашиот сосед, пријатели, помлади, роднини.

4. За тврдоглавост во рамките на разумните граници и способноста да се донесат работите до крај.

5. За добро расположение и оптимизам.

6. За желбата за промена на светот на подобро.

7. За храброст.

И каде е фразата "За добри оценки"? Тоа не е ... Бидејќи напор во предметот, кој не работи, многу поважен. Бидејќи храброста со која детето ја презема одговорноста е поважна. Бидејќи да направите нешто за што не сте побарале или за што не давате џепарлак, но она што е потребно е многу поважно. Направете паралела со вашата работа и бидете сигурни дека ќе се фалите!

Метод 4. Надминување на тешкотиите

Ако сметате дека вашата самодоверба е несмасна - за вас или за вашето дете - тогаш само решавачките активности ќе помогнат. Факт е дека растот на самодовербата е директно пропорционален на тешкотиите што треба да се надминат.

Имате справувано со тешка задача на работа - сте стегнати, но се чувствувате подобро. Успеавте да изгубите тежина, иако часовите во салата не се вклопуваа во зафатениот распоред, се чувствувате посилно. Истото е со детето: тој ќе верува во себе, ако може да ги покаже. Повлечете три пати, тренирајте со татко. Откако добивте највисок резултат, дополнително правите математика, наместо да играте на компјутер. Надминување на стравот од камерата и вашиот изглед - одвојте време, одете со девојката, која смета дека е обична жена, на фото сесија! Ќе видите, кул аватар во VKontakte - и детето (и возрасното) ќе процветаат.

Што да не правиме

"Не можете, нели?", "Дури и Саша од соседниот двор може да се повлече заедно!", "Дали е тоа така како се однесуваат девојчињата?"

Прво, секое родово-специфично врзување на квалитетите "Ти си девојка, да се биде внимателен", "Ти си момче, да биде посилна" штета за детската самосвест. Треба да бидете внимателни и силни затоа што сте добар човек, "мојот возљубен син" и "Се грижам за вас".

Второ, секоја споредба со друго дете / лице предизвикува голем удар за самодоверба. Никогаш не ги споредите оние што ги сакате со друг предмет на внимание. Ако мажот ти кажува: "Света, не се сомневам, убаво си, но Катја, мојот колега, не се сомнева, секогаш е сигурен и ги привлекува очите!" - ова е малку веројатно да ги издигнеш духовите. Каков вид Катја? Што треба да направи Катија со тоа? Зошто да бидам како Катја?

Детето не мисли во такви специфични категории, но тој ќе има чувство на недоразбирање.

Како да го направите тоа

Во зависност од возраста на детето, имате две однесувања: "Да го сториме тоа заедно" и "Вие дефинитивно ќе успеете, ајде да пробаме повторно, и ако ништо друго, јас ќе ви помогнам".

Ако детето не е доволно старо, може да се обидете заедно да ги надминувате тешкотиите. Ако зборуваме за тинејџер, тогаш не треба да правиш за својот син или ќерка што може сам да го направи.Ваквата борба со тешкотии нема да биде од корист на самопочитта, бидејќи чувството на задоволство од решавање на комплексна задача нема да дојде. Можете да правите и да ги насочите, но поддршката не треба да биде излишна.

Метод 5. Развивање на вашиот талент

Секоја личност има талент, или, на јазикот на претприемачите, конкурентна предност. Можете бескрајно да се обидувате да го подобрите она што не функционира - ова беше дискутирано во претходниот пасус за надминување на тешкотиите. Но зајакнувањето на "омилените" страни е вашата шанса да добиете самоуверено дете.

Значи, ако вашето дете е одлично во цртање, испратете го на курсеви, и ако му се допаѓа фудбалот, напишете го во тимот и пронајдете добар тренер. Ако добро шиете, започнете да правите дизајнирани играчки и да ги споделувате вашите успеси со пријателите. Ако добиете добра фотографија - одете во град или студиска фото сесија. За среќа, социјалните мрежи се престојот не само на лоши вести, туку и на убавината што може да се дели.

Ништо од нас е полесно да ги издржиме тешкотиите и неуспесите на животот, знаејќи дека на некој начин тој е најдобар.

Топ 10 кратки начини да ги подигнете духовите и самопочитта

1. Одете на стилист или само одите на шопинг.

2. Нарачајте фото сесија, а потоа објавувате кул фотографии на интернет, собирање коментари. Бидете внимателни - не паѓајте во зависност

3. Одете на мастер клас, научете како да направите нешто невообичаено: обоени пиперки, калај занаети, волнени играчки, без оглед на тоа!

4. Одете во театарот или во музејот, бидете сигурни да се дружите, а потоа да разговарате за она што го видел. Обидете се да напишете есеј за истата тема.

5. Пријавете се во салата, почнете да работите или да работите дома. Дневна гордост во надминување на тешкотиите кои ги имате дадено.

6. Направете нешто не типично за вас: одете на стрелиштето, пукајте од лак, и ако веќе сте завиден "силен", тогаш одете на топката - историска реконструкција.

7. Земи си хоби. Не е привремено хоби, но омилена работа. Пишувате песни, нацртајте со броеви, подгответе нови јадења секоја недела. Собирањето, исто така, е, се разбира, хоби, но подобро е ако е креативно, а не потрошувач.

8. Насмевки често. Нашиот мозок реагира позитивно дури и на "лажна" насмевка.

9. Разговарај со луѓе кои те сакаат. Разговарај за сè што те опкружува, што се случило во текот на денот, што беше прочитано во книгата. Имајте семејни состаноци и клуб за дискусија неколку пати неделно.

10. Добијте "Бележник за успех" или неколку различни листи за проверка со предизвици за себе. Напишете во тетратката сето она што се случило, дури и ако тоа е некоја игра. Листови може да бидат тематски: "10 места во мојот роден град каде што сум го посетил", "30 нови зборови што ги научив", "10 нови книги што треба да се прочитаат", "5 лоши навики со кои се борам". Баналниот знак за проверка веднаш до случаен елемент го покренува вашето расположение, верувајте ми!

2. Ја дадов мојата ќерка слобода на избор

Претходно, за мене беше важно да го изразам моето мислење за секоја пригода: на пример, бев ужасно загрижен за тоа што го носеше Кир. Јас го критикував нејзиниот избор на облека, го подигнав носот во фактот дека работите "не се вклопуваат". Бев еден од оние што, по ставањето на нови чевли на детето, почнаа да газат: "Не чешајте чевли на асфалтот - отстранувајте ги капаците", "Не влезете во локва - мокроте го новиот", "Не одете по трева - ќе останат дамки". О боже Беше темно. Сега е разбирливо дека се обидов да го компензирам недостатокот на внимание со елегантна облека: велат тие, изгледа, јас сум добра мајка, купувам убави работи за моето дете.

Сега Кира избира сосема смешно понекогаш комбинации, и јас молчам. Ова е нејзиниот избор - така што таа се чувствува удобно и уверена. Таа ѕирка на тревата, во земјата и во песокот, зема во баричките и во калта, се качува дрвја. Се разбира, слободата на избор не се однесува само на облеката.

Почнав да се консултирам со неа, без разлика дали одиме во паркот или на игралиштето, таа може да избере посебно јадење за себе за вечера, ако не му се допадне она што го готкувам за целото семејство, почнавме да му даваме џепарлак, така што таа научи да одлучи себеси што и колку ги троши. Слободата на избор не значи дозвола. Сите главни одлуки се уште ги прават родителите, но зошто да не му дадете на детето право на глас во малите нешта поврзани со животот на неговите деца?

3. Престанав да го користам глаголот "виновен"

Концептот на "вино" го заменив зборот "одговорност".И ако "вината" подразбира казна и каење, тогаш одговорноста подразбира способност да го реши проблемот, да побара помош или да прифати неуспех со извлекување заклучоци.

Понекогаш не е лесно да не се вика навредливи зборови, ако детето истури чаша леплива слатка сок на подот, туку едноставно да понуди партал и помош. И ако детето се качи на оградата и падна, тогаш нема потреба да се заврши со фрази како "За она што тие се бореле, и се стрча во него" или "Јас ти реков, сега ми е виновна". Едно лице е веќе болно, тој веќе ги сфатил последиците од неговото однесување. Сега му треба само поддршка.

4. Не барам повеќе од мојата ќерка отколку што може

Еден ден, кога помладата ќерка научи да седне, ја оставив на еден стол до Кира и решив да ја напуштам просторијата за една минута. "Следете ја вашата сестра", му реков Кира, кој во тој момент со ентузијазам гледаше цртан филм. Една секунда подоцна, најмладиот паднал од стол. Почнав да плачам и почнав да го казнувам Кира: "Како можеш, зошто не ја следеше твојата сестра, те прашав!" Сега сфаќам дека само ја префрлив мојата одговорност кон неа.

Шестогодишно дете, се разбира, може да го следи бебето, но ова не е дел од неговите основни вештини и обврски. Ако таа го направи, тогаш тоа е бонус, подарок, но не и даден. Тоа е, барав од неа онаа за што уште не беше подготвена, предизвикувајќи чувство на вина и инфериорност во неа. Сега јас јасно ги пропорционарам нејзините способности со моите желби и обидувам да не барам повеќе.

5. Научив да ја напуштам ситуацијата и да ги прифатам последиците

Кира сака готвење. На училиште, тие имаат голема кујна, децата од прва класа им е дозволено да ги намалат салатите со вистински ножеви, сите готват пица, се тркалаат ролни и готват супи. Дома, готвењето секогаш се претвори во непријатност: Кира сакаше да се прелива брашно, да ги победи јајцата, да се измери шеќерот и само размислував за проблеми на садовите и часот на чистење. И таа почна да газеше и критикуваше: "Па, како ќе се истури, а сепак, дозволете ми да се повлечам". Немаше забава.

Сега мислам дека ова: вашето дете искрено сака да ги пече овие пити, да, после тоа многу чистење, но тоа не се случува секој ден! Можете да седите во чистата кујна и да зјапате во гаџетите или да се забавувате со брашно.

Час хаос, за време на кој детето може да го направи она што е навистина добар. Зарем не вреди мал напор? Одеднаш сфатив дека проблемот не беше дека мојата ќерка не беше заинтересирана за ништо друго, како што ми се чинеше. И фактот дека она што таа го интересира е премногу незгодна за мене.

Затоа, сè што останува е да се види на iPad. Готвење? О, не, премногу чистење. Хемиски експерименти? О, немаме оцет и сода, и одиме во продавница премногу мрзливи. Па, да видиме iPad. Мамо е удобно, иницијативата и возбудата на детето на нула.

6. Ја научив мојата ќерка да каже "не" и да ги брани своите граници

Штом отидовме во паркот на една голема детска компанија, а Кирин пријателка ја викна по посетата. Ние требаше да заминеме, еден пријател чекаше од автомобилот, но потоа Кира имаше стомак. Таа буквално беше извртена, но со солзи рече: "Не можам да одам, тој ќе биде навреден, ветив!"

Овде е, овој заеднички механизам во акција: "Ако одбијам - без разлика што е лошо за мене во моментот - ќе станам лошо за мојот пријател / сопруг / мајка и повеќе нема да ме сакам. Затоа, јас ползи, но јас ќе го направам она што се очекува од мене ".

Од тој момент, јас нежно и ненаметливо почнав да му објаснам на Кира дека, да, ветувања, договори и помош на најблиските се многу важни. Но, ако сакаш да седиш дома сам вечерва, а твоите пријатели инсистираат да те повикаат на прошетка, не сте обврзани да излезеш. И ако имате свои планови, не треба да ги менувате (освен, се разбира, тоа не е прашање на живот и смрт). Прво мислам - дали сакам, дали е погодно за мене? И само тогаш донесе одлука.

Секој пат, штом се појавила ситуација на избор, реков: "Размислете за себе и оцени дали сакате и дали имате сила да го направите она што ќе го побарате". Ако не се чувствувате како да е во ред, можете да одбиете. Јас научив да го направам тоа само до 30-годишна возраст, поминав многу време на непотребни разговори, неинтересни компании, негативни емоции и прекршоци, вршејќи некои дополнителни дејства само од страв од "не молам". И ова, се разбира, е тажно искуство кое вреди да се избегне.

7. Почнав да развивам самодоверба

Веднаш штом почнав да го анализирам однесувањето на мојата ќерка, стана јасно дека таа е моја копија. На крајот на краиштата, не знам како да се радувам, се чувствувам полошо од другите, не знам како да кажам не, не ги задржувам границите, критикувам себе си и постојано барам пофалби. Како можам да ја направам мојата ќерка среќна самоуверена личност, ако јас не сум таква личност? Невозможно е да се опише тука целиот долг пат на моето размислување и интроспекција.

Овој метод ми помогна: почнав намерно да се надминам во ситуации кога сакав да не дејствувам во мои сопствени интереси. Почнав да го тренирам мускулот на "мојот интерес", и секој ден ова однесување станува се поприродно за мене.

Да, сѐ уште повремено паѓам во несигурност, но сè повеќе се допаѓам во огледалото, престанав гласно, па дури и ментално се критикував и толерирав слични критики од другите, научив да одбијам без вина и изговори. Можеме да кажеме дека Кира и јас се шетаме по овој пат, а ние веќе направивме добар напредок.

Пред еден месец, забележав дека Кира веќе не ми кажува ништо за девојката која толку често ја навредувала. Решив да се запрашам, и таа одговори: "Знаете, јас бев на лош начин со неа цело време. И престанав да го сакам. "

Тие се уште комуницираат, но не како угнетувач и жртва, но како обични соученици - оваа врска престана да биде важна за Кира, таа повеќе не сака да бара услуга и пофалби. Таа постепено учи да го сфати сè однатре, но ќе се обидам да ѝ помогнам во тоа.

Како да се подигне самодовербата на детето без расипување на неговиот карактер

Дали вашите деца ќе бидат успешни во животот и како нивната судбина ќе излезе зависи од нивната доверба во себе и во нивните способности. Дали синот учи на три или пет, дали има намера да влезе во училиште или меѓународен универзитет - сето тоа е секундарно. Хемијата, физиката и другите училишни предмети во иднина едноставно не можат да бидат корисни. Главната работа е дека детето треба да ја знае својата вредност и да се бори за повеќе, и да не запре таму.

Училиште перформанси е она што мајки и татковци обично се на прво место. Како резултат на тоа, излегува дека соседот Vasya, Petya, или Kohl, кој студирал за некои тројки, вози луксузен џип. И Маша, вреден ученик и гордоста на училиштето, работи во обична компанија како обичен работник.

За жал, родителите ретко посветуваат внимание на самодовербата на своето бебе. И тоа не е важно, тоа е прескапата или потценета. Секое, дури и многу мало отстапување од нормата е лошо. Работата е дека самоуверената личност, без оглед на околностите и пречките, ќе може да постигне повеќе во животот. Комплицирано, живеејќи според правилата, е задоволен со она што е. Премногу самоуверен е убеден дека тој не е ценет и не сакан, и покрај фактот дека тој е најдобриот специјалист на оваа планета. Како резултат на тоа, последните две категории луѓе се разочарани во животот, а нивните неуспеси се обвинуваат за родителите, децата и другите.

Како да се подобри самодовербата на детето: 15 правила за родителско однесување

Тие велат дека едно лице се почитува колку што тој се почитува себеси. Оваа изјава е точна, бидејќи перцепцијата на индивидуалноста, проценката на неговата личност е основата на успехот на едно лице во општеството. Приказот и разбирањето на самопочитта се нарекува самопочит. Како дел од "I-концептот" се формира во длабоко детство, неговите главни градители се родители.Што родителите треба да направат за да се соберат успешни деца и како да се зголеми самодовербата кај детето, ајде да се справиме со специјалистите на семејството Корал.

Што е самопочит и како се формира

Основата на среќен и среќен живот е вистинската самодоверба. Како што може да звучи парадоксално, родителите го формираат во рана возраст. Возрасните често не забележуваат како, со сите манифестации на грижа и љубов, тие "убиваат" самодоверба кај децата. Не е важно колку среќно детство е: семејни одмори, заеднички одмори, финансиска благосостојба - сето ова ќе биде фикција ако детето секогаш слуша критика од неговите родители, потсетува на неговата безвредност.

Малиот човек се претставува како што гледаат неговата мајка и татко. Со други зборови, самодовербата е признавање на сопственото значење, значење за другите луѓе.

Човекот е роден со способност да се спротивстави на притисокот од надворешниот свет. Затоа, самодовербата секогаш се формира под притисок од надвор. Децата под три години не го гледаат своето "јас", не можат да ја идентификуваат сопствената улога во општеството, значењето, важноста. Затоа, нивната самоперцепција целосно зависи од мислењата на другите, особено родителите. Формирањето на овој квалитет може да се претстави како шема:

мислење и проценка на родителите → притисок на надворешниот свет → одговор на притисок → лична самодоверба.

1. Understated - најопасниот: човекот ја чувствува својата инфериорност, бескорисност, доживува стравови, несигурност.

2. Адекватна - лицето се перципира себеси како што е, правилно ги оценува неговите добрите и лошите страни.

3. Преценет - прекумерното зголемување на самопочитта го отежнува перцепцијата на себеси во општеството вообичаено.

Знаци на несоодветна самодоверба

Пред да му помогнете на вашето дете да ја зголеми самодовербата, треба да разберете точно дали навистина постои проблем. Во исто време, тоа е лошо кога самодовербата е ниска или превисока. Да се ​​разбере дека бебето се потценува себеси е лесно. Таквите деца се обично скромни, срамежливи, тивки, повлечени. Престанат да комуницираат со своите врсници, да живеат "во свој" свет, ранливи, чувствителни. Детето со висока самодоверба честопати е самоцентрирано, секогаш самоправедно, одговара на какви било критики со протест. Како да се одреди нивото на самодоверба со користење на едноставни техники, изјави психолошките канал "Мајчин училиште".

15 задолжителни правила

1. Правото на лично мислење е најдоброто што родителите можат да го развијат кај децата. Дозволете му на детето самостојно да размислува, да предава анализи и способност да има своја гледна точка. Ова е главниот начин да се зголеми самодовербата на вашето дете.

2. Почитувајте ја личноста на детето. Нема потреба да го споредите со Петја, Васија, Катја итн.

3. Дајте љубов. Чувството на љубов и грижа на родителите, детето е полесно да се справи со тешкотии.

4. Дозволи им на децата да направат нешто важно. Детето мора да ја види својата важност во светот, да ја разбере вредноста на добрите дела.

5. Отстранете го изворот на угнетување. Често, неизвесноста е последица на притисокот на надворешната средина: тимот, училиштето, наставниците и така натаму. Ако детето се чувствува непријатно во училиштето, подобро е да го смените местото на студирање.

6. Не зборувајте за децата во трето лице во нивно присуство. Психолозите се препорачува да ги именуваат недостатоците и да го фалат бебето, посочувајќи ја неговата личност.

7. Како да се подигне самодовербата на детето и да се додаде одговорноста - да се даде право на избор, можност да се донесуваат одлуки самостојно, на пример, дозволете ми да го ставам она што детето го сака.

8. Научете го вашето дете да управува со емоции.

9. Секогаш го поддржувајте вашето дете, особено во моменти на неуспех. Пофалбата е поттик да се продолжи.

10. Не го критикуваат изборот на детето.

11. Не создавајте услови за стаклена градина: дозволете му на вашето дете да ги надмине тешкотиите и да ја прифати штетата. Само да помогнете правилно да ги согледате победите и неуспесите.

12. Потребно е да се караат акти, а не детето.

13. Не барајте повеќе од децата отколку што можат. Поставете реални задачи и ги фалат за нивно спроведување.

14Поттикнете го иницијативата и желбата на вашето дете да направите нешто самостојно.

15. Комуницирајте со вашето бебе, кажете на пример дека животот има место за успех и неуспех, за тоа како да ги надминете тешкотиите.

Како да се зголеми самодовербата на детето: три едноставни "да"

Правилното воспитување не е само забрани и казни, туку и дозволи. Како да се подигне самодовербата на детето, велејќи "да", наставниците го познаваат семејството Корал. Опциите подолу даваат на детето право да биде вредно и уникатно.

• "Да" на правото да се облекуваат - понекогаш е полесно родителите да земаат и да носат облека за детето, но ова создава зависност од мислењата на другите. Овозможете им на децата да се изразат и да го покажат својот вкус.

• "Да" можност да бидете сами - не треба да го прилагодувате вашето дете на моделите, нека биде уникатен, со сопствената визија за светот: бучна, брза, разумен. Не го повлекувајте бебето секогаш кога го покажува своето "јас", прифатете го како што е.

• "Да" на манифестацијата на емоции - емоциите служат како најважен начин да се доживее светот и себе. Секој пат, давејќи ја желбата на детето да го истражува светот, да изгради однос со неа, родителите го водат во рамка. И ова е првиот чекор кон формирање на несигурност. Бебето не знае како да реагира и што да прави во оваа или онаа ситуација, бидејќи не добил соодветно искуство.

Зголемете ја самопочитта преку вежбање

Посебните техники можат да ја намалат анксиозноста, стравот, несигурноста кај децата. Психолозите раскажуваат како да ја зголемат самодовербата на детето со помош на практики: тие ја користат "вежбата на постигнувањата", што е лесно да се направи дома. Нејзината суштина е да му овозможи на детето и родителите да ги видат постигнувањата и успехот. Често во домашни ситуации, возрасните не ги забележуваат добрите дела на децата, туку само укажуваат на недостатоци и грешки. Како резултат на тоа, комплекс на инфериорност, наметнато мислење за нивната неспособност, се формира кај мало лице. Ова е лесно да се поправи со оваа техника.

1. Родителите прават кутија за достигнување со своето дете. Ова може да биде секое соодветно поле. Неопходно е убаво да го декорирате, да го декорирате заедно со бебето.

2. Следниот чекор е да му дадете на детето: сите негови напредок за секој ден, дури и за најмалите, да пишуваат на парче хартија. На пример, читам книга, научив стих, извлеков цртеж, ја хранев рибата, му помогнав на пријател, итн.

3. Сите снимени достигнувања се преклопени во кутија.

4. Еднаш месечно или во секое слободно време, родителите заедно со бебето треба да ги проверат и да ги разгледаат достигнувањата во полето. Добро е ако се формира дополнителен поттик за да се подобри успехот.

Таквата вежба ќе му овозможи на детето да научи да ги забележи и да ги цени нивните достигнувања, за да ги ужива. Во исто време, самодовербата ќе се зголеми и идејата за значење ќе се формира.

Корисно видео за тоа како да се подигне детското самодоверба беше подготвено од психолог Дмитриј Карпачов.

Видео: Како да се зголеми самодовербата

Како оваа статија? Претплатете се на ажурирања преку RSS преку RSS или останете најавени на VKontakte, Odnoklassniki, Facebook, Google Plus или Twitter.

Кажете им на вашите пријатели! Кажете му на овој напис на вашите пријатели во вашата омилена социјална мрежа користејќи ги копчињата во панелот лево. Ви благодариме!

Откако детето се соочува со ниска самодоверба

Ниското самодоверба на мало дете може да се меша со совладување на нови вештини и способности, како и да воспостави контакти со врсниците. Факт е дека по неуспехот неколку пати по ред, децата ќе се плашат да преземат нешто ново. Затоа, овие деца може дури и да заостануваат зад своите врсници во развојот.

Кај адолесцентите, проблемот со ниската самодоверба има поголеми резултати и може дури да доведе до ментални нарушувања и ментални страдања.Имаше случаи кога поради многу ниска самодоверба, адолесцентите извршија самоубиство, оправдувајќи ги своите постапки на следниов начин: "Никој не ми треба", "никој не ме сака", "Јас сум безвредност".

Но, најлошото е што, за разлика од возрасните, кои имаат многу фактори кои влијаат врз формирањето на самопочитта, кај децата најчесто овој квалитет го формираат самите родители. Затоа, од раното детство треба да почнете да работите многу внимателно.

Знаци на ниска самодоверба кај дете

1. Поради стравот да бидат исмеани и отфрлени, бебето не сака да контактира со други деца.

2. Детето е немирно, често нервозно и панично.

3. Кога ќе земе нешто ново, веднаш го предвидува неговиот неуспех, па често одбива да преземе акција.

4. Тој смета дека успехот во некој случај е несреќен и минлив успех, а не резултат на неговата напорна работа.

5. Детето е целосно зависно од мислењата на другите, обидувајќи се да ги ископира во речиси сè.

Се разбира, постојат многу различни методологии на прашалници кои ви овозможуваат да утврдите ниска самодоверба, но многу од знаците може да се видат само со следење на вашето потомство. На пример, можете да користите еден од најпопуларните тестови - "10 чекори".

Побарајте од детето да ги повлече чекорите или планината, а потоа да објасни дека најлошите деца се наоѓаат на дното, а многу добри на врвот. Потоа, нека сиот син или ќерка се навлезе во чекорот на кој го гледаат своето место. Јасно е дека децата со ниска самодоверба ќе се нацртаат на дното, а со надуени, на врвот од чекорите.

Како да се зголеми самодовербата кај детето

Веќе во предучилишна возраст, самопочитта почнува да се формира кај дете, кое зависи од средината на детето и од влијанието на родителите. Формирањето на позитивна и соодветна самодоверба зависи од атмосферата во семејството, без разлика дали родителите можат да го разберат и да го поддржат детето во тешка ситуација и дали емпатизираат. Ако на сè може да се одговори позитивно, тогаш детето има здрава самодоверба. Главната работа е дека детето се чувствува заштитено. Тој може да донесува одлуки, да побара помош и да ги признае своите грешки. Детето со соодветна самодоверба ја знае својата вредност и затоа се труди да ги вреднува другите.

Зголемена самодоверба се јавува кога детето се смета себеси во право во сè. Меѓутоа, тој не ги гледа неговите слабости, ги третира своите соученици разумно, покорно, се обидува да управува со детскиот тим и се смета за лидер. Таквите деца се сметаат за најдобри и ги изневеруваат, потсмевајќи се на постигнувањата на другите деца.

Причини за ниска самодоверба кај децата

Дете со ниска самодоверба е нервозно, се чувствува несигурно во своите способности. Како по правило, таквите деца не можат да најдат заштита меѓу своите врсници, па затоа градат дефанзивен ѕид околу себе. Детето мисли дека ќе биде измамено, повредено, потценето, или навредено и исмејувано. Секогаш се поставени да пропаднат. За таквите деца им е многу тешко да се придружат во детскиот тим, затоа тие не се вклучени во какви било активности насекаде. Детето може да формира инсталација, дека е лошо, не може да стори ништо, или ќе пропадне.

Ниска самодоверба може да се развие кај детето поради честата употреба на фразите "не можете да се справите", "не можете", итн. Ова може да доведе до многу негативни последици. Детето ќе почне да се чувствува дефектно, неспособно за ништо. Таквите фрази, исто така, можат да развијат комплекс на инфериорност. Кога ги одгледуваат децата, родителите и воспитувачите не забележуваат како прават сериозна грешка: тоа не е дело што детето го извршило, туку самата личност која се оценува.

Често родителите даваат пример за своето дете како послушно дете на сосед на третиот кат. Така, родителите веруваат дека детето ќе почне да се однесува добро, ќе биде вреден и вреден ученик. И ова е фундаментално погрешно.Детето има чувство на завист и омраза кон овој "стандард" на послушание. Можете само да споредите дете со себе.

Пофалба, поддршка и независност

За да може детето да биде самоуверено, мора да се пофали. Сите победи треба да се прослават некако во спомен на дете, со добар збор или мал подарок. Во случај на неуспех, на пример, лоша проценка на училиште, вреди да му кажете на детето дека овој резултат не е многу добар, туку наместо да вика и тврди дека е подобро да му помогне на детето да најде причина за неуспех со него и да го отстрани.

Покрај тоа, детето секогаш треба да чувствува дека може да се обрати до неговите родители за помош. Меѓутоа, важно е да се набљудува линијата тука: не треба да се прави за детето што може сам да го направи, а треба да се обезбеди помош во случај на сомнежи и тешкотии. Треба да му кажете на вашето дете дека дефинитивно ќе се справи со сите тешкотии, и ако настанат пречки, родителите секогаш ќе ги поддржат.

Детето добива доверба кога му е дадена одредена количина на независност. Од рана возраст неопходно е да се даде можност да донесуваат одлуки: да ја изберат бојата на облеката, спортскиот дел, пријателите со кои е пријатно да комуницираат. Решавањето на таквите мали проблеми го прави детето посигурно, почнува да сфаќа дека лесно може да избере и да се справи со тешкотии. Важно е да ги поддржите одлуките на детето, дури и ако ги најдете малку погрешно или избрзано. Детето е возрасно во иднина, и колку порано се навикнува на потребата да биде независна, толку полесно ќе биде да продолжи понатаму.

Комуникација со бебето

Родителите треба да бидат пријатели за своето дете, љубезни, но строги и фер. Ако е сторен прекршок, понекогаш е неопходно да се казни, но во исто време е неопходно објективно да се процени ситуацијата: имало прекршок сторено свесно или случајно. Во првиот случај, казната е соодветна, а во втората ќе биде пологично да се објасни и да се каже зошто не треба да го сторите тоа. Во никој случај не може да се каже дека детето е казна, тоа е многу тешко со него, и тој секогаш дава потешкотии, создава проблеми. Во овој случај, бебето одлучува дека неговите родители не му се допаѓаат и самодовербата, соодветно, ќе падне. Нека синот го чувствува гордоста на своите родители, затоа што тогаш ќе се однесуваат себеси за да може да се гордее со него.

Никогаш не можете да споредите дете со други. Често родителите велат: "Но, Маша учи подобро од тебе! Саша е пообразована и скромна! " Во овој случај, бебето постојано ќе се споредува со другите и ќе бара разни недостатоци и проблеми. Поважно е да се укаже на подобрувања во карактерот или, пак, да се каже дека минатогодишниот успех е позначаен. Детето треба да види што е подобро или полошо во него, и да не се спореди со другите.

Пороци и разлики

Ако детето има надворешни или телесни попречувања, од кои се чувствува лошо или е исмејување на другите, многу е важно да му помогнеме. Залудно родителите препорачуваат да не се обрне внимание, важно е за бебето дека не слушнал непријатни работи што му се упатени. Ако е можно, треба да го отстраните проблемот. Слабото момче треба да се снима во спортскиот дел, а дебела девојка треба да се даде на танц или гимнастика. Не е важно на детето дека проблемите со кожата на лицето се проблем поврзани со возраст, тој сака да се ослободи од проблемот, а со тоа и потсмев. Затоа, родителите треба да се обратат до професионалци и професионалци, ако навистина имате можност да се ослободите од проблемот, во спротивно треба да се обидете да го скриете пропустот и тогаш има смисол да објасните дека мааната не е важна.

Покрај тоа, важно е да се обидете да бидете сигурни дека детето не се разликува премногу од другите. Желбата да се одгледуваат деца без компјутер е, се разбира, за пофалба, но на син или ќерка им е потребна техника за правење контакти. Играњето на истите игри на компјутер, децата имаат повеќе теми за разговор, почести интереси.И ако родителите се загрижени за визија или став, треба да го ограничите времето, бидејќи целосната забрана ќе ја расипе врската со врсниците, претворете го бебето во бела врана.

Подигањето на детското самодоверба не е толку едноставно, главното правило е да ги сакаш своите деца, да ги слушаш и да ги слушаш. Самопочитувањето на децата кои живеат во тивка фамилија со пријателски односи, помош и поддршка, ретко се потценува. Значи, љубовта, грижата, вниманието и поддршката се најдобри компоненти на образованието.

Што да направите за да се подобри самодовербата кај детето?

Постојат неколку техники за зголемување на самопочитта кај децата 6-8 години.

  1. Треба да се поттикне желбата на детето за секоја активност. Не можеме да кажеме дека бебето нема да стане уметник, танчер, пејач. Овие фрази можат да го одвратат детето целата желба за постигнување на целта.
  2. Потребно е да се поттикне и пофали детето за знаци, ракотворби, прекрасен цртеж итн.
  3. Често речат зборовите: "Можете да!", "Ќе успеете!", "Верувам во тебе!". Само не го фалат детето.
  4. Има и стимулации и казни. Таа мора да биде ниту физичка ниту психолошка. Важно е казната да биде една за сите грешки.
  5. Не можете да го одземете детето донирани работи. Никогаш!
  6. Анализирајте го детето со неговите неуспеси, за што зависи, итн. Детето мора да чувствува дека имате блиска и доверлива врска.
  7. Во секоја ситуација, прашајте го детето за совет или помош. Дури и ако советот не е најдобар, во секој случај, му благодариме на детето. Тој ќе знае дека тие го земаат во предвид и неговото мислење. Бебето ќе се чувствува како неговите родители.

Возрасните треба да запомнат дека, прво, нивната позитивна самопроценка ќе зависи од нивниот позитивен пример. Правилно објаснување на активностите, како да го направите тоа, и како да не му дозволите на детето да стекне доверба во себе и во своите способности.

Како да се зголеми самодовербата на детето?

Објавено на 10/22 | Од admin

Сите родители ќе бидат задоволни кога нивното дете ќе развие соодветна самодоверба. Ова е прекрасно, едноставно и разбирливо да го земе и да се оцени себе си. Интересно, колку родители се способни соодветно да се проценат? И како ќе го научиш тоа дете. Што не знаете или не знаете како? И на крајот на краиштата, во 90% од случаите родителите сметаат дека самодовербата на детето, тинејџерот, момчето, девојчето и како резултат на тоа, возрасните мажи и жени, зависи

Ние комуницираме со светот и како резултат на оваа интеракција добиваме проценка на нашите акции, победи и порази од блиски луѓе. Кој е поблиску до детето отколку родителите? НЕ ЕДЕН! Ако дури и возрасни со одлична самодоверба повторува една година дека е слаб, chmoshnik, мрзливи, slacker, без раце, и со сексуалната сфера, сè е лошо за него и никој не му треба, верувајте во една или две години ќе добиете манијак кој ќе пука луѓе негативно за него, или полн алкохоличар.

Драги родители, ги фалат децата за нивните најмали победи и вистинските акции. И вистинските постапки не се секогаш она што мислите дека се во право. Обидете се да ја разберете логиката на чинот на тинејџер, дете.

Да претпоставиме дека едно момче имаше борба, заработи модринки и ја раскина кошулата за себе и за соученик. Родителите му дадоа целосен сет на дополнителни казни, го прекоруваа на училиште, но можеби тој беше во право? Или некој одбрал, или едноставно лошо одговорил на неговите родители? Разбирање на причините. Ако детето е во право, му ја раскинува кошулата на некого, ќе го научи како да го направи тоа на таков начин што нема да има последици во училиштето. Објаснете дека тој мора да дејствува така што виновникот ќе биде казнет, ​​а невините нема да паднат под рака. Нека стави стара кошула пред да се бори. Нека ги најде своите противници надвор од училиштето. За човек е добро и правилно да биде воин. Заштитете ги вашите права. Кога ќе поучувате дете да дејствува, така што ги поставувате точните стереотипи на однесување, подигнете самодоверба, објаснувајќи дека тој направил се што е во ред.Помогнете му да се стекнат со вештини за борење или бокс во секции. Ова повторно ќе ја зголеми неговата самодоверба.

Колку почесто детето успева во малиот, толку повеќе верува во себе и толку побрзо оди кон големи победи. Потребно е само јасно да се пренесат информации дека постојат едноставни работи, каде што можете да победите без тешкотии, и постојат сложени работи, каде што треба да направите повеќе напор и бескорисно да се вознемирувате, главната работа е да покажете дека верувате во него и следниот пат тој ќе преземе чекор поблиску до победата.

Дајте им можност да ја преземете иницијативата и само пофалби кога ги презема првите чекори. Девојката ја подготви првата супа - пофалба. Пофалба, дури и ако тој е солен или недопрен. Подобра помош следниот пат. Ако ја убиеш иницијативата од детството, тогаш никогаш нема да ја разбудиш во зрелоста. Мајка која го заштитува својот син или ќерка од пресвртницата на проблемите и проблемите во млада возраст се соочува со непремостливи препреки кога се обидува да ги втурне во сопствениот живот. Вообичаеноста да се биде паразити и паразити останува засекогаш.

Одржувајте време на неуспех.

Кога детето не успее во овој или оној бизнис, помогне, но не го прави тоа за него. Јасно е дека ќе можете да го правите она што е тешко за него. Но, тој или таа треба да се здобијат со сопствени збир на грешки, удари и вештини. Дали сакате да го исчистите целиот свој живот за дете, направете го тоа уште од детството. Сакате самите да ги миете садовите, бидете сигурни дека тој не ги мие садовите. Вие самите расипувате, а потоа се жалите - кој може да ви помогне, ако го направите спротивното? Јас сум запознаен со неколку "млади" луѓе кои мајка од 40 се подготвува за јадење. Ако не готвите, тие нема да го кренат газот. И кој е виновен? Мамо и виновна! Тој мораше да вози до хостелот и да го испрати на работа со скратено работно време додека студирал. Јас брзо ќе дознаам како да се готви јајца и како да се мијат подови.

Поставете изводливи задачи за децата.

Празно се вработува или сето тоа што може да го направи во неговата или нејзината возраст. На 13-годишна возраст девојките родиле деца. Дали се плашите да дозволите детето да го истури сокот од торбата? Истурете, истурете, а потоа покажете како да се измиете, нека измешајте со крпа за бришење, но истурете половина чаша и бидете задоволни! Ја завршил својата задача, ја постигнал целта, го фалел, ги пофалил достигнувањата и помогнал да се обноват уништените или валканите. Нека ставаат играчки, помага во кујната, вајарите, влече, собира, чисти, става - дај му или неа да го акумулира своето искуство. Но, задачите поставуваат соодветна возраст и вештини.

Дозволете си да растат и да учат од сопственото искуство, без претпазливост и споредба со другите. Во моето детство бев вознемирен од споредбата со девојчињата кои беа средношколци и студент. Тој беше удиран насекаде и навистина не сакав да бидам како него. Како момчето може да постави пример за девојки? Или сакаш да подигнеш девојка од момче, да научиш како да се готви, шие и да се ожени? Ако видите дека дел од задачата што му е доверено на детето не е под негова моќ од објективни причини, да помогне на одредено место и целосно да му ги даде резултатот и успехот на неговите раце.

Помогнете му на ботаничарот, кој совршено учи математика да игра спорт, практикуваат со него, учат да ги повреди своите престапници. Ова ќе му помогне на детето да стане неопходен чекор во детската хиерархија и без сомнение ќе ја зголеми самодовербата. На рана возраст нема други индикатори од физичката сила. И никој нема да биде осуден од умот, сите деца се сурови и, како и во секој тим, ќе мора да им помогна на другите да го заземат своето заслужено место. Неопходно е да се учи од детството.

Детето чувствува искреност, и ако тие лажат погрешно, тогаш тој нема да го повтори тажното искуство. Исто така е подобро да се фалат резултатите или дејствата од него. Каква уредна соба, или како се однесуваат добро со лекарот. Детето мора да биде задоволено со постигнатиот резултат со цел да научи и да негува позитивни чувства.

Недостатокот на висока самодоверба го попречува вработувањето во возрасни и тинејџерски животи на постарите позиции, а потоа и на менаџерите, режисерите. Невозможно е да се соочите со проблемите и стресот, тешко е да се дружите, да најдете придружник или придружник на животот. Таквите луѓе веднаш се вклучени во активностите, уверени во успехот и успехот.

Како да се зголеми самодовербата на детето?

На возраст од околу 2-4 години, вашето бебе ќе доживее емотивни реакции на успех или неуспех. Како да се подигне самодовербата во трошка?

Најпаметните, силни, храбри

  • Омилената побарувачка за дете е 2-3 години - "јас!" Тој се обидува да стане независен, што родителите често го земаат за тврдоглавост. Научете како да ја направите разликата помеѓу тврдоглавоста и упорноста! Ако вашето дете го прашува она што тој навистина не го сака или одамна го посакува И ако детето сака да постигне нешто (да речеме, да научиш да сликаш), тогаш ова е социјална мотивација. Како возрасните ќе реагираат на трошки кои се обидуваат да научат нови вештини? Успехот или неуспехот во зрелоста често зависи од тоа.
  • Дете формира или чувство на гордост во себе ("Јас самиот успеав да го научам!") Или инфантилизам. Детето мисли вака: "Зошто да вложиме напори ако возрасни сѐ уште прави се што е во ред?" Карапуз прикажал зајаче во форма на голема капче со уши? Не брзајте да го повторите цртежот и да му кажете на малиот уметник зошто не е во ред. Нека се обиде повторно! Наскоро цртежите ќе станат нејасни и поекреативни. Кршањето ги врзаше врвките, ја испере чашата или научи да ја фрли топката во прстенот?
  • Радувај се во неговиот успех, фалете го

  • На возраст од 5 години, децата покажуваат зголемен интерес кај своите врсници, сакаат да играат заедно, веќе можат да ги споредат своите достигнувања со успесите на пријателите, па дури и да почнат да покажуваат. На оваа возраст, децата можат да го изберат видот на активност во која тие се особено успешни. Некои веќе цртаат добро, додека други успеваат вешто да се сокријат или да трчаат брзо. Постои свесна мотивација да се постигне успех или да се избегнат неуспеси.
  • Постигнувајќи 6 години, детето учи да го анализира сопственото однесување, да се оцени себеси и луѓето околу него. Тој разбира како да го постигне посакуваниот резултат, почнува да ги крие своите неуспеси пред другите и се обидува да се направи "во најдобро светло". Често, кога возрасните бараат од дете да се споредат со своите врсници, тој одговара: "Јас сум најсилен во нашиот двор" или "Јас сум најпаметниот од сите деца во градинка". Дали знаете што не е во ред? Не брзајте да ги ставите трошките на место. Ништо што тој е малку сличен, фантазира. Се зборува само за желбата да се добие одобрение, фалба и да се познати како добро направено, супер-дете кое знае и знае сè.

    Значи, постепено се формира волјата за победа. Обидете се да не го споредувате вашето бебе со другите: секој има свој темпо на развој, способност, темперамент.

    Како да се утврди кој аспект на внимание треба да се развие кај дете

    Здраво, драги родители! Неодамна, еден од моите клиенти се пожали дека нејзиниот син е ужасно отсутен, нема време да стори ништо, постојано прави грешки преку невнимание. Мислев, веројатно многу родители се соочуваат со овој проблем. Денес ве повикувам да разговарате за тоа како да развиете внимателност кај 10-годишно дете, кои фасцинантни задачи можат да помогнат, како да дознаете што точно има вашето дете и што треба да се запомни за време на дополнителните часови.

    Наставниците постојано се жалат - денешните деца се сосема невнимателни. Што мислат тие, јас искрено не разбирам. Можеби детето едноставно брзо го префрла вниманието од еден процес во друг, и тоа не му одговара на наставникот. Или момчето не може да го задржи своето внимание на две задачи одеднаш.

    Верувај ми, наставникот може да каже многу.Се разбира, вреди да се слуша, но не го туркајте вашето потомство веднаш, не се колнете без целосно да го разберете.

    Прво, сите деца се индивидуални, се развиваат со различни стапки, не се споредуваат со другите.

    Второ, интелектуалните способности можат и треба да се развиваат. Внимание, меморија, упорност, размислување, имагинација и така натаму. Сето тоа зависи од вашата желба да му помогнете на вашето бебе.

    Ајде да се обидеме да разбереме што вклучува вниманието.

    Првиот е концентрацијата. Колку добро лице може да се фокусира на посакуваниот објект или на одредена работа. Еве ние само зборуваме за отсуство на ум, ако вештината е слабо развиена.

    Волуменот и дистрибуцијата се одговорни за тоа колку објекти може да се одржи едно лице во исто време. Во 10 годишно дете, пет или повеќе предмети се сметаат за нормални.

    Друг аспект на вниманието - одржливост, колку долго лицето го задржува вниманието на еден предмет или процес на активност. Запомнете дека дури и кај возрасно лице по дваесет минути монотона работа, вниманието се намалува. Што можеме да кажеме за децата.

    Последната компонента, но не помалку важно, е префрлување. Колку брзо детето може да престане да прави нешто и да почне ново. Колку брзо го менува правецот на своето внимание од еден објект на друг.

    Сега ви е јасно дека фразата "не сте размислува" е многу нејасна и нејасна. Што не функционира? Долго време да го задржите вниманието на еден процес или да држите неколку предмети одеднаш?

    Кога ќе разберете што треба да работите, тогаш ќе ви биде многу полесно да ги пронајдете вистинските вежби.

    Неколку возбудливи задачи за вас и вашето дете

    Играта - забележи разликата. Избирате неколку предмети, ставете ги по ред, замолете го детето да се сеќава, потоа се свртува и ќе ги замените предметите, отстранете нешто и побарајте од детето да ви каже што се сменило. Оваа игра може да се смени во вашата дискреција. Прво, одберете неколку предмети и постепено се зголемувајте.

    А дефинитивно писмо. Го читате текстот, а децата мора да ги напишат сите зборови што содржат одредено писмо. Но, важно е дека правилното разбирање на значењето на текстот. За да го направите ова, можете да побарате да се препрашате со свои зборови.

    Од и до. Нацртајте плоштад и подели го во клетки. Во нив случајно ги внесувате броевите. Задачата е да ги именувате сите броеви во ред. Можете да ја комплицирате задачата со боење на ќелиите во различни бои, додавање на букви и така натаму, за што имате доволно фантазија. Можете да ги ставите буквите до броевите на таков начин, така што ќе завршите со одредена фраза, на пример: сте направиле одлична работа!

    Добри стари игри. Никогаш не треба да заборавите за дама, шах, табла или renju. Овие игри не само што го развиваат вниманието, туку и логиката, критичкото размислување, способноста да планираат напред, пресметката на потегот на противникот, изборот на неколку опции. Придобивките од ваквите игри тежина. Главната работа е да го интересира детето.

    Напротив. Стануваш спроти еден на друг. Кога ќе ја кренете раката, тој треба да се прекори, ја ставаш раката на главата, скока и така натаму. За да започнете, одберете мал број гестови. И не се мешајте. Оваа задача е многу забавно да се прави со целото семејство.

    Шифра Претходно подготвувате писмо со ред во кој зборови се скриени. Задачата на бебето е да ги пронајде сите пораки. Овие можат да бидат единечни зборови или цела реченица. На пример: ayolashytygshzschotlichnovporpaspravlyaeshueshsya! - клуч: ајолашити сиgshzschдоброvpaorpsсе справат!

    Кога учат со дете, запомнете: не го карате за грешки, бидете мирни и внимателни, барајте задачи што ќе ви бидат пријатни. Вие работите заедно, вие сте двојка и двајцата треба да уживате во процесот. Ако синот смета дека ова е исклучително неинтересна и здодевна за вас, тогаш тој нема да обрне должно внимание на неговите студии.

    Вежбите треба да се прават редовно.Нема смисла да работи денес, потоа по еден месец и да се вратиме на ова за шест месеци. Направете барем една задача секој ден или секој втор ден. Покрај тоа, ќе добиете повеќе резултати, ќе биде полесно да се следи напредокот.

    Многу важно: детето мора да разбере што е потребно од него. Понекогаш, дури и на 12-годишна возраст, не го разбирав она што наставникот го бара од мене, велејќи: вие сте невнимателни. Што треба да направат децата во овој момент? Погледни ја, на одборот, напиши нешто во тетратка?

    Бидете специфични со вашето дете. Не го разбира првиот пат, ништо страшно. Обидете се да објасните со други зборови, дадете пример.

    Ви препорачувам вие и вашето дете да ја прочитате книгата "200 задачи за генијалност и оригиналност". Таму можете да најдете корисни информации за развојот на размислување и генијалност, како и еден куп фасцинантни задачи што можете да ги решите со целото семејство.

    Мислам дека ќе бидете многу заинтересирани за написот "Како да му помогнете на вашето дете да стане самоуверено". Самодовербата многу помага да се постигнат зададените задачи, да се оди храбро кон вашите соништа и да не се вознемируваат за грешките. Научи го ова твое дете.

    Како се чувствува невниманието на вашето бебе? Кои задачи му е тешко да се справи со тоа? Како помагате?

    Направете малку напор и ќе забележите огромен резултат!

    Како да му помогнете на вашето дете да ја зголеми самодовербата

    Психологот Анастасија Пономаренко ќе даде неколку совети кои ќе им помогнат на родителите да ја подобрат самодовербата на своето дете и да ја вратат верата во сопствената сила.

    Во моментов, неговиот успех и самореализација директно зависат од соодветна самооценка на една личност. Самодоверба, толеранција на стресот, управување со сопствените стравови - сето ова е директен резултат на самодовербата. Таа е формирана главно во детството и адолесценцијата, поточно, таа е формирана во дете од блиски - првенствено родители и околината.

    Определете што има самодоверба што детето го има

    Колку повеќе тешкотии детето ги надминува, толку посигурно е дека тој е во свои способности.

    За почеток, во принцип, проверете ја соодветноста на самопочитта кај вашето потомство. Слушај како тој зборува за себешто зборува за нивните способности, вештини. Треба да бидете предупредени за таква брзина како "Јас нема да успеам", "Јас не сум ништо", "други ќе го направат тоа подобро", "дури и јас разбрав (ако се рече без иронија)."

    Ако се најдат алармантни симптоми, анализирајте ја причината. Можеби неговата околина е многу попаметна и поуспешна (на пример, сте го пренеле вашето дете на класа по математика, а тој имал и слаби четири по математика. Во овој случај, може да настане комплекс на инфериорност). Или постојано го правиш прекумерни барања. Или да се спореди со другите што не се во негова корист.

    Ниска самодоверба - претходник на позицијата "жртвата"Кога лицето целиот свој живот бара поддршка од надвор. Омилениот метод на човечка жртва е да ја префрли одговорноста за својот живот на другите. Проблемот е што со текот на времето, оние кои сакаат сами да ги одвлечат несреќните жртви, стануваат се помалку и помалку.

    За добро - пофалба, за лош - караница, но не и личност, туку акции. И не плашете се да фалите, тврдејќи дека "растат себични". Ако ја фалите причината - не растат.

    Како да се однесува ако е самодоверба ниска

    Ако сеуште го најдете тоа Хроничен самодоверба - почнете да дејствувате. Самопочитта расте во сооднос со тешкотиите што ги надминуваат. Тоа е, колку повеќе тешкотии детето ги надмина, толку посигурно е дека тој е во свои способности. Едноставно, немој да се грижиш за "слабите" (што си ти, нели? Ајде, да се осмелуваш, ќе успееш). Дејствува внимателно (ајде да пробаме повторно, ајде да го направиме заедно). И побарајте добри групи за обука или психолог.

    За училишните деца е многу важно первое мислење - соученици, пријатели. Добро погледнете со кого вашето дете разговара и ако неговата ниска самодоверба е резултат на вознемирување.Ако се покаже дека ова е вистина, веднаш пренесете го во друго училиште, се додека не е целосно скршена психа. И тогаш ќе се борите за правда.

    Обидете се, во деловни услови, да определите конкурентност предност на вашето детеи да се развие. Ако вашето дете добро се справува - дајте му го на доброто уметничко училиште, ако имате неверојатна дебела коса - пронајдете добар фризер кој може да го нагласи тоа. Ќе му биде полесно на детето да пренесе неуспеси, знаејќи дека веќе има нешто што го разликува од другите.

    Формирањето на високо ниво на самодоверба придонесува за успешно надминување на тешкотиите. Немојте да правите за детето што може направете го тоа сами. Погоди, директно, но не. Обидете се да обезбедите доволно, но не и прекумерна поддршка.

    Значително зголемување на самопочитта се случува во моментот на преминот од позицијата "Не можам" на позицијата "Јас сум способна да се справам со моите животни тешкотии". Не го уништувајте овој момент со сопствената прекумерна ревност.

    Едно последно нешто: детето секогаш треба да знае дека постои некој што го сака. исто како и тоа. Кажете му на вашиот син почесто дека го сакате. Не криј се зад расудувањето дека е веќе возрасен, дека љубовта е видлива во постапките, и воопшто, ова е целата нежност. Учениците се ранливи и можеби им треба поддршка, дури и повеќе од мали деца. И што може да биде охрабрувачко од зборовите на најблиските: "Те сакам, прекрасен сум со мене!"

    Автор: Анастасија Пономаренко, психолог на Фондацијата "Начин на патување"

    ""

    Погледнете го видеото: Талентот во нас - ООУ ,, Методи Митевски-Брицо ‘‘ - Лозово (Мај 2024).